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回忆当年读《论语》《老子》

初次接触《论语》是小学时期的课外阅读,小学毕业后《论语》中的许多名言警句已是耳熟能详。初一的语文课本让我第一次从正面接触、学习、了解《论语》。至此,只是《论语》学习的一个铺垫。真正系统化学习《论语》是在初一下学期。

时任语文老师荆老师给我们安排了读全本《论语》,背《论语》的专项训练。并在每天语文课安排同学在黑板一边写一则《论语》,领读,背诵,解释。初一初二完成了《论语》,不仅如此,还在初三初四完成了《道德经》,也就是《老子》。 
    
    学《论语》就是背,作为一个任务去完成。不得不承认其中的枯燥和乏味。当时所想的不是“半部论语治天下”亦不是“罢黜百家独尊儒术”,而是“焚书坑儒”为什么不坑干净,至于原因,你懂的。脑子里的内容也不过是一段段文字,而不是圣人思想的扎根。随时间流逝,人的成长,思想也是在不断改变。面对的事情,接触的事情,以及需要思考的东西也会随之增多。从为人处事,到待人接物,《论语》确实给予了我很大帮助。 

    《论语》中很大的篇幅阐述了君子与小人的区别。“君子坦荡荡,小人长戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。生活中,除了用以分辨君子小人从而慎择友以外,还有“见贤思齐,见不贤而内自省”的作用。教你在为人处事中如何做一个君子,避免做一个小人。慢慢发现,《论语》教给自己的不只是为人。同样受益的还有生活学习习惯。“一日三省吾身”每天为自己做个小总结,在总结中不断提升自己。每天的总结,可以让自己的明天过得更完美。“学而不思则罔,思而不学则殆”。这句话让我养成了一个好的学习习惯。勤于思考,善于理解。总能让自己在困难面前立于不败之地之地。包括生活中常挂嘴边的一些话也是出于《论语》,“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也”。是可忍孰不可忍,如此常见常用的一句话,又有多少人知道它的出处。 

    当然,并不是所有的都是有用的,我依然认为今非昔比,并不是孔子的所有思想都值得我们采取。但既然能够流传至今,必有可取之处,对于传统文化,不能完全摒弃。我最大的遗憾是没能认真背诵理解一下《道德经》,因为个人原因,我错过了这部经典,确实可惜。《论语》给的影响会陪伴一生,同样,《道德经》留下的遗憾我也不会让它跟随我一生。 


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