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【看见】孩子在世纪英才快乐成长

  世宇从小跟爷爷奶奶一起生活,我们忙着做生意,很少回家陪伴他。那时的我们觉得,把生意做好,努力给孩子创造更好的生活条件和经济平台。但是随着孩子慢慢长大,在奶奶的溺爱下,儿子的自理能力和性格方面越变越差。

 

  准备升一年级选择学校的时候,我们走访了很多私立学校,当来到世纪英才,看到“日行一善,发愤图强”的校训的时候,莫名地让我感到心安。我希望我的儿子可以先学会做人,做一个善良的人,然后再努力成为一个优秀的人。顿时好感倍增。校园里绿色植被很多,各种花草让人心情很放松,比较看重的食堂里饭菜丰富可口,营养搭配均衡得当,完全不用担心孩子吃不好而影响长身体。当和老师们接触后,便决定孩子未来的起点就从这里开始。一年后的今天,由衷地感谢学校健康向上的氛围,老师们辛苦的培育。

 

  学校的每周一封信,让我们知道学校发生的所有动态。家校联系手册,让我们知道孩子每周的各种状况。每个学期还会有给孩子的综合素质评价,让我们了解孩子的成长与不足。

 

  之前因为较少的陪伴,和孩子总是不能愉快地沟通,毕老师让我们参加学校举办的萨提亚亲子关系讲座,让我们知道了家庭和谐的重要性,一个充满爱的家庭,孩子的内心才会充满阳光!受益匪浅。沟通时选择好好说话,对孩子多鼓励。我们有所改变,儿子也愿意和我们亲近了,以前总是吵闹的氛围现在变得越来越融洽了。

 

  学校特别关注培养孩子的多元化兴趣,因为太忙,并没有给儿子报过特长班,但是学校开设了钢琴课、舞蹈课、美术课、航模小组、手工课、足球课等等一系列课程,文体兼备,每个孩子都有选择性。老师们也都是博学多才,学校也建立了教师发展部,致力于师德、教师礼仪、艺术、文学、哲学、专业素养等方面的培养和发展。因为教师的高度,宽度和深度直接影响着孩子的发展。

 

  儿子的语言能力较强,对英语特别喜欢,现在可以流利地阅读,简单地沟通,贾老师的口语特别标准,授课模式循序渐进,孩子学起来简单易懂。李老师博学温婉,特别注重孩子的发音,字体和阅读,儿子的字体端正,作文能力也特别好。曹老师授课严谨,对孩子们的要求特别严格,小到一条横线也要用尺子划整齐,孩子们敬畏她,自然都格外努力。生活老师对孩子照顾有加,去年世宇疑似得了手足口,王老师发现后接着带孩子去了医务室,然后及时联系我们。平时孩子有了发烧感冒,会按时让孩子吃药,也会根据天气冷热让孩子加减衣服。宿舍干净整洁,儿子也学会了自己洗澡,洗袜子。毕老师综合管理孩子们的学习和生活,面面俱到并及时与我们沟通。特别注重孩子的思想品质,教会孩子做一个有素质,充满正能量的好孩子。我们特别欣慰,因为总希望自己孩子的人生路上不要出现偏差。

 

  现在的世宇,变得懂礼貌、正直、乐观、开朗。变得自信、自立,学习稳扎稳打,虽然偶尔调皮拖拉,但是作业总会认真完成。尊老爱幼,也会关心、爱护家人,还抽时间帮我刷碗,会帮在沙发睡着的家人盖毛毯……特别暖心。

 

  世纪英才的校风淳朴,以善为本,以爱为底蕴。老师们课上如严父,课后如慈母。我们为能给孩子选择一个这么好的起点由衷地欣慰,开心。

    

  亲爱的世宇,我们希望你的童年丰富多彩,健康快乐地成长。希望你在世纪英才的起点上蓄积力量。不为跳得更高更远,而是希望你将来会拥有选择的权利,选择有尊严,有意义,有成就感的生活!

 

  儿子,加油,我们爱你!                

 


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